Cómo influyen los amigos del colegio y cómo potenciar buenas amistades
por departamento psicopedagógico de BRAINS NURSERY SCHOOLS
Desde que nacemos buscamos el acercamiento con los otros, tanto de los adultos como de nuestros iguales. Por eso los amigos del colegio son tan importantes para nuestros hijos. Este acercamiento a los otros hará que creemos una red social sólida y fuerte en la que luego nos apoyaremos durante nuestra vida en diferentes situaciones. Por ello debemos buscar que esas relaciones con los otros sean sanas y equilibradas.
Dependiendo de la edad en la que nos encontremos, estas interacciones sociales serán diferentes.
Vemos, por ejemplo, que, en el caso de los bebés, pese a no tener la capacidad del habla desarrollada aún, ellos buscan el acercamiento y la interacción con el otro a través del llanto, la risa y los sonidos. De esta manera son capaces de llamar la atención del otro y con ello el acercamiento y la interacción.
Cuando van creciendo y van desarrollando el habla, observamos que esa necesidad de interacción con el otro se va expresando de diferentes maneras, mediante la interacción física, el habla y el juego. Así vemos como nuestras relaciones sociales van evolucionando desde el momento en el que nacemos, pero nunca desaparece esa necesidad de contacto con el otro.
A lo largo de este blog trataremos de contestar a una serie de cuestiones que nos podemos plantear como docentes y padres a la hora de hablar de las amistades y de la importancia de la escuela a la hora de crear esas relaciones sociales.
¿Qué son los amigos de colegio y qué aportan los compañeros de la escuela?
Hoy en día, desde una edad temprana, los niños acuden a escuelas infantiles donde conviven e interactúan por primera vez con otros adultos y con sus iguales.
Este será el primer paso para ellos en la creación de relaciones y amigos en el colegio. Las cuales tendrán un gran impacto en su vida a medida que vayan creciendo.
Estas relaciones entre iguales ejercen una gran influencia sobre los niños. Las vivencias, las experiencias que los niños viven día a día y el cómo interactúan ante diferentes situaciones ayuda a los niños a crear su propia identidad y una imagen sobre ellos mismos. Qué les gusta o disgusta, qué les divierte, cómo se sienten…
¿Cómo influyen los amigos del colegio en el proceso de aprendizaje?
Sabemos que los adultos somos uno de los modelos en los que los niños se fijan para imitar el comportamiento que les ayudará a saber cómo manejarse en la vida y ser partícipes en las interacciones sociales.
Pero no nos podemos olvidar de que los amigos del colegio son otro modelo de conducta de gran importancia para ellos, ya que son sus iguales y se enfrentan a situaciones muy similares a las del niño. Por lo que, ver como un amigo o igual se enfrenta a diferentes situaciones y ver el resultado de estas interacciones sociales, les ayudará a aprender, imitar e interiorizarlas para reproducirlas más adelante cuando él se encuentre en una situación similar a la sucedida. En BRAINS NURSERY SCHOOLS en nuestra metodología por proyectos favorecemos el que los niños tengan oportunidad de relacionarse con otros niños mayores o menores para así ir no solo aprendiendo de forma flexible y natural, sino desarrollando estrategias sociales y emocionales “reales”.
En clase vemos el claro ejemplo de niños que adquieren habilidades nuevas o que se les despierta un interés por adquirir ciertas habilidades por el simple hecho de ver que sus amigos son capaces de realizarlas. Por ello, podemos decir que las relaciones sociales, las relaciones de amistad entre niños e iguales, nos sirven como un método motivador para aprender los unos de los otros en el aula.
Gabinete psicopedagógico de BRAINS NURSERY SCHOOLS
